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1, 以德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。

2, 以礼待人，礼尚往来；以理服人，理直气壮；以情感人，情同手足；以心暖人，心心相印；以德为人，德高望重；以勤育人，勤劳致富。

3, 以礼相交，以诚相待，以情感人，以理服人，以人为本，以和为贵，以善为人，以明处事，以孝持家，以信立身，以德容物，以爱感恩。恪守文明，幸福人生。

4, 寓理于情,可以发挥情感的力量,以情感人,以情动人,让官兵在情理交融中获得精神上的满足,引发心灵的感悟。

5, 既要提供大众化、普遍化的宣传服务,做到寓理于情、以情感人;又要针对不同群体、不同受众,提供更多个性化、专业化的菜单式宣传文化产品。

6, 望着学生维权时义正词严而又充满稚嫩的小脸，老师总是哭笑不得，只能在尊重学生的同时，善加引导以理服人以情感人。

7, 宣传与动员虽然有相同的地方，但是形式上却有不同，一个是以理服人，一个是以情感人。

8, 同时还要注意演讲礼仪的一般性特点,如注意礼节、文雅别致、短小精悍、以情感人等,只有这样才能讲出精彩的同学聚会致辞。